現代教育の問題を考える――といったような議論を耳にして、いつも不思議に思うのは、（どうして病根に分け入らぬのか？） ということである。 現代教育の病根は、 ――教える者が教わる者を試す制度 にある。 要は、試験のことである。 この制度の弊害から自由…